Perşembe, Ocak 27Önemli Haberler

Stanford Üniversitesi’nin uzmanından yaratıcılığınızı artıracak 3 idman önerisi

Dünyanın en uygun üniversiteleri ortasında yer alan ABD’deki Stanford Üniversitesi’nden yaratıcılık uzmanı Sarah Stein Greenberg, yaratıcılığını artırmak isteyenlere 3 zihinsel antrenman önerdi.

Independent Türkçe’de yer alan habere nazaran; üniversiteye bağlı Hasso Plattner Tasarım Enstitüsü’nün müdürü olan Greenberg, 11 Kasım’da CNBC’de yayımlanan yazısında şöyle dedi:

“Yaratıcılık kas üzeredir. Ne kadar çok antrenman yaparsanız, çalışırken yenilikçi tahliller ve fikirler bulma konusunda o kadar yeterli olursunuz.”

İşte Greenberg’ün 3 tavsiyesi…

TAKİP ETMEK

Yaratıcılık uzmanı, bir kişiyi takip ederek eski bir meseleye, evvelden düşünülen fikirlere bağlı kalmadan yeni bir tahlil getirilebileceğini söyledi.

Pekala bu kişi kim mi olmalı? Yazıya nazaran bu takip edilecek kişi, bir işyerindeki bütün muhtaçlıkları bilme potansiyeline sahip bina vazifelisi yahut işe yeni başlayan, yani işyeri hakkında tarafsız olabilecek bir çalışan olabilir.

Greenberg yaratıcılığını artırmak isteyenlerin bir gün boyunca, takip için belirlenecek kişinin yaptığı her şeyi yapmayı önerdi. Bunun akabinde gözlemlerinizi kaleme almanız ve şu sorulara karşılık vermeniz gerekiyor:

– Günün en unutulmaz tecrübesi neydi? Neden bu tecrübesi seçtim?

– Beni ne şaşırttı?

– Beni ne mutlu etti?

– Tecrübe hangi açılardan beklentilerimden farklıydı?

– Amaçlarımla ilgili neler keşfettim?

– Görüşlerime dair daha fazla bilgi edinmek için neler yapabilirim?

GÖRMEK

Greenberg, insanların çok sayıda bilgiyi gördüğünü ve beynin bunları bir filtreden geçirdiğini söyledi. Bu filtreyi denetim etmeyi öğrenmek, dikkati ağırlaştırmaya ve birçok kişinin gözden kaçırdığı şeyleri yakalamaya yarayabilir.

Bunun için, tercihen günlük hayattan bir sahneyi içeren bir fotoğrafa bakın. Yaratıcılık uzmanı, fotoğrafta pek çok ayrıntının ve neler olduğuna dair bir belirsizliğin olmasını istedi. Bunun akabinde şu sorulara cevap verin:

– Fotoğrafta neler oluyor?

– Ne gördüm de bunu söyledim?

– Öteki ne görüyorum?

– Öbür ne gördüm de bunu söyledim?

Bunu birçok sefer tekrarlayın. Bir günlük tutarak bu alıştırmayı haftada birkaç kere yapın.

HALİHAZIRDA VAR OLAN BİR TAHLİLİ İNCELEMEK

Greenberg, “Özgünlük mükemmel bir şey. Lakin bu, fikirlerinizi oburlarının fikirleri üzerine inşa etmekten çekinmeniz gerektiği manasına gelmiyor” dedi.

Münasebetiyle çözmeye çalıştığınız soruna benzeri bir sorunu araştırabilirsiniz.

Greenberg, çocuğunun ders çalışırken odaklanabilmesi için tahliller arayan bir ebeveyn örneğini verdi. Çocuk can ıstırabı ve dikkatini dağıtan şeyler yüzünden derse odaklanamayabilir.

Pekala bu neye benziyor? Spor için çok istekli olmayan bireylerin antrenman yapmasına.

Yaratıcılık uzmanı, ebeveynin idman tahlilleri üzerine yapılmış çalışmaları inceleyerek ya da örneğin bisiklet derslerine katılanlarla görüşüp yeni fikirler üretebileceğini söyledi.

Var olan bir tahlili inceledikten sonra şu soruları yanıtlayın:

– Tahlil neden işe yaradı?

– Kimin için işe yaradı?

– İşe yaradığını nereden biliyorum?

– Beşerler daha evvel yapamadıklarını artık yapabiliyor mu?

Greenberg, bu zihinsel idmanlarla yaratıcılığın artırabileceğini ve sorunlara farklı tahliller bulunabileceğini söyledi.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.